Una nueva dimensión en la web? Layers

Cuando estaba estudiando primero de carrera tuve que sufrir el calculo. Como buen estudiante de primero que era, o sea un pardillo de primera, compré el libro "Calculus" al que se referían mis profesores continuamente, y tenia que usar para hacer los problemas y tratar de comprender aquellos matemáticos que no habían pasado por el programa de master de formación del profesorado.

Un buen dia, como buen despistado me olvidé el libro en el metro y lo perdí para siempre. A partir de entonces tuve que usar uno de los ejemplares de la biblioteca. Mi ejemplar estava nuevecito. las páginas estaban satinadas y crujian al pasarlas. Al empezar a usar los ejemplares de la biblioteca me di cuenta con horror ( que va! ) de que los alumnos cometen el sacrilegio de subrayar y hacer anotaciones en los libros de la biblioteca. !Que desfachatez!!!

El volumen con el que me hice (y devolvi con retraso como siempre) tenia las tapas rotas - habia sido restaurado por la biblioteca - las páginas estaban amarillentas, casi mohosas... nada de crujidos sensuales de libro nuevo. Incluso se podia detectar un cierto tufillo, y algunas páginas tenian definitivamente manchurrones de comida. Vamos, uno de esos libros de la biblioteca que estan en contínuo préstamo.

Pero, poco a poc, a medida que empecé a usar aquel ejemplar me fui dando cuenta que los subrayados y las anotaciones de los antiguos usuarios de aquel libro eran oro en paño. Antiguos alumnos de cálculo 1 se habian convertido en mis guias de estudio. Creo que debo en parte mi aprobado de calculo a aquellas anotaciones, seguramente mucho más que las lecciones magistrales dadas con desgana a audiencias de 150 tios (mayormente) que tuve que sufrir.

Hace unos meses tuve que repasar a Descartes, y para ello usé mi viejo ejemplar de segundo de BUP. Que casualidad que las citas de Descartes que he elegido para mi tesis , las subrayara en 1987 una versión (todavia) más alocada de mi. Un Ludo de 16 años me estaba guiando en la elaboración de mi tesis (20 años despues) y me mostraba como ya entonces vibraban en mi ser las mismas ideas.

Mis amigos Marcos Cuevas y Pablo Casado llevan 9 meses gestando un producto (de esos que metemos en el saco de los Web 2.0) que permitirá que subrayemos, pongamos anotaciones y añadamos contenidos a la web, creando sucesivas capas de subjetividad y objetividad sobre los contenidos de esta Web 2.0. Una web vertical, una web en 3d o 3.0 para quien quieran poner etiquetas a las cosas.

Aprender de las reflexiones de otros, romper las barreras del tiempo .... un regalo de navidad que Marcos y Pablo nos van a hacer. Suerte chicos con Layers.COM

layers.com from Layers on Vimeo.

From Orangoodling to Ludo por la mañana

El horrible nombre de este blog, almenos aun en su dominio, tiene un origen oscuro en un comentario que hizo un alumno sobre un dibujo del bibliotecario de mundodisco (un orangután) sobre el Moodle que usaba entonces-> Orangoodle. Este nombre paso a ser mi blog en catalan (que hace casi un año traspasé a casa de mi amigo Tomàs en Mossegalapoma.cat donde tenemos un montón de lectores que hacen comentarios y nos escuchan el podcast que hacemos por puro vicio. Y alli Google no te da sustos con el pagerank.) En un ataque de poca imaginación aguda lo pasé a gerundio en ingles, como si eso significara algo. Y obtuve un nombre absurdo (Bien) imposible de pronunciar (ya vamos mal) o recordar ( la cagamos de plano).

Esta mañana me he dado cuenta de dos cosas: que casi sistematicamente pongo todas las entradas en la categoria "Ludo por la mañana", aunque las escriba a media tarde ( y eso en Barcelona y en diciembre significa negra noche ; y que soy un tio bastante solar. Funciono básicamente de dia ( para operar en modo nocturno necesito cerveza, rock o metal progresive ( bueno eso todo el dia, pero de noche a gran volumen) o, por supuesto, Mojitos. Tambien comida claro...

Pues bueno, he decidido cambiar el nombre del Blog. Que ahora es:

"Ludo por la mañana."

Ludo por la mañana pronto será parte de un nuevo proyecto llamado igalletas ( en honor a Triki, el monstruo de las galletas, innovador en el uso de las TIC y los productos alimenticio de base cereal en la educación ), que también incluirá un Podcast, y algun que otro screencast. Seguramente eso vendra el año que viene cuando haya puesto el huevo llamado "Educación para una sociedad de la información sostenible"... O algo así.

ya veremos como montamos los enlaces, los feeds y todo el rolo para que nadie se pierda. Sigan en la onda!!

ps. los colaboradores de Mossegalapoma tambien se vienen a "vivir" a iGalletas, y por supuesto el Blog que viajes que escribo con mi santa: Osos de Viaje ... nombre que también resulta ser un error e, ya que resulta que "osos" significa tios peludos y barrigones fans de Demis Rusos. Yo que pensaba en Yogui y Bubu....

Howard Rheingold en la Vanguardia

Mi amigo Max Sengues me envia esta entrevista que le han hecho a su amigo y colaborador Howard Rheingold. La semana pasada yo estaba destinado a tomar unas cañas con Howard, pero como el mundo esta compinchado para mantenerme ocupado me lo perdí. Otra vez sera.

Comparto bastante lo que dice Howard y me encanta su estilo, el periodista pregunta lo que le interesa (a el) y Howard pasa de todo y elabora su discurso sin caer en la trampa. Ole!
Aqui un par de perlas y el link

¿Hacia dónde nos lleva el desarrollo tecnológico?

Somos humanos porque usamos símbolos para comunicarnos y hacer cosas juntos. No podemos mirar la tecnología como algo separado de nosotros. Estamos asistiendo a una aceleración de un cambio global, quizás de una forma más rápida de lo que nunca hemos visto antes.

¿Puntos positivos y negativos de las redes sociales?

Lo positivo es que ahora hay más gente capaz de vivir más tiempo, de sufrir menos, de alimentar a sus hijos y de explorar la cultura, la religión y la filosofía. Lo negativo es que se ha desarrollado la habilidad para hacer cosas destructivas.

De vuelta de Salamanca y revisando (por ultima vez) la tesis

El pasado micropuete aprovechamos para ir a reunir-nos con los amigos del grupo GRIAL de la Universidad de Salamanca, con los que tenemos interesantes proyectos en marcha. Allí nos trataron a cuerpo de rey, y hay que reconocer que ademas de trabajar pudimos relajarnos, comer y beber (buen ribera del duero) muy bien. Tambien pude tomar alguna buena foto cuando la luz lo permitió.
En el regreso me encuentro con las revisiones de mi tesis, que se han demorado 7 meses :s por diversos avatares... me toca currar amigos, pero esto parace que llega a su fin pronto.

Moodle en el Pais

Moodle llena la geografía educativa española de campus virtuales.

Signifique lo que signifique el titulo del articulo, seguro que es bueno para Moodle }-)

Local Hub del Internet governance Forum.

Por invitación del Gran Max Senges, con mis alumnos de Aspectos Sociales y Ambientales de la Informàtica hemos estado trabajando la temàtica que se debate estos dias en Delhi en el Internet Governance Forum. Por ello participamos en el IGF como local hub en Barcelona. En el futuro publicare algunas de las "conclusiones/preocupaciones" que hemos trabajado en clase y en las sesiones online.

Para participar remotamente en las sesiones (Webcasting) el link es este. La agenda de conferencias y seminarios la podeis encontrar aqui.
http://www.intgovforum.org/cms/hyderabad_prog/Workshop_Schedule.htm

Planes para el desarrollo de Wiki para Moodle 2. / Petr Skoda en Barcelona

Si, últimammente escribo poco en el blog. De hecho todavia no he terminado de procesar las fotografias del viaje a Uzbekistan y Kyrgistan del verano!!! Espero disponer más tiempo de ahora en adelante. Bueno vamos al tema:
La semana pasada estuvo en la UPC conmigo, Pigui, Ferran, David y el resto de la tropa Petr Skoda, la persona que actualmente aporta más lineas de código a Moodle hoy por hoy. Parece ser que Moodle.com empieza a confiar en nosotros y nos ha enviado a Petr para que nos situe en una onda más acorde con las prácticas de los developers del core de Moodle y para maximizar la comunicación con ell0os de ahora en adelante. ha sido una semana intensa pero interesante.
Bien. Entre muchas otras cosas con Petr hicimos planes para el Wiki 2. he hablado de ello en el foro de Moodle y aqui os corto y pego el rollete.

Hi there,
last week Petr Skoda was in Barcelona working with us (dfwikiteam) in UPC. Many of the meetings we had was about the development of the Wiki module for Moodle 2.0.
Half a year ago there was a vote to choose between the functionality of NWiki and the clean coding style of OUWiki. Regardless of the vote results it is clear to me now that what we need is both options in the future wiki of Moodle 2.0.
That's why we (Petr and us) have given a deep study to OUWiki code, and a deep sweep to NWiki's functionalities. The result is a first skeleton to work with and a clear development plan that you can see in the Wiki development page of Moodle docs that Petr and I hijacked last thursday.
The main ideas are:
* Formats ( parsers and editors) will belong to Moodle core not to Wiki, likewise with things like html and pdf export, that will use the portfolio API.
* The Blocks of NWiki will remain, after discovering that they provide read only information and are very usefull Petr liked them very much :D
* Wiki 2.x will have a grades engine very similar to the one implemented in NWiki for 1.9. Teacher will be able to grade the students work. And tehre will be two simple rating mechanisms in place: one for pages and other to rate the individual contributions.
Last but not least the data migration: NO Wiki will be lost
Default wiki instances, OUWikis and NWikis will be migrated (from the last versions of Wiki, NWiki and OUWiki) will be migrated. The migration will not happen at install time, the admin will be able to trigger the migration process and choose what courses need to be migrated.
No wiki 2.x candidates will be released until next year, because Wiki 2.x will be very integrated with the core of Moodle 2 and some parts are not stable yet.
Regardding NWiki I've assigned one developer to fix the long list of issues reported, specially the ones relative to Postgresql. I expect to start releasing fixes by the endo of this month.
Cheers
Ludo

Homenaje a John Williams: star wars

Impresionante video. Homenaje a John Williams a capella con letras basadas en Star Wars. Que no solo de Obama vive la web hombre!

Sin flores en el cabello

Han sido unos días intensos. MoodleMoot, tapas con Martin Dougiamas y Martin Langhoff, breves encuentros con viejos amigos, y es que la moot fue muy breve para mi; pues el mismo viernes volaba hacia San Franciso (sin flores en el cabello). Allí estuve con Chuck Severance y con 200 otros major geeks que este año han sido mentores del proyecto Google Summer of Code. Tambiés estuve con Max Sengies con el que comparti cervezas y sushi, además de agradables conversaciones y avanzamos en algunos proyectos como el Local Hub del Internet Governance Forum que estoy organizando en Barcelona con mis alumnos de la FIB.
En fin... ya os contaré como ha ido. Por ahora solo cabe decir que ya estoy aqui.

MoodleMoot Barcelona... hasta la bandera

Ayer terminó el periodo de inscripción de la Moodlemoot 2008 que celebraremos la semana que viene en Barcelona. Me informa la sufrida organizadora del cotarro que estamos hasta la bandera. Casi hemos llegado a los 400 inscritos, cantidad en la que tenemos que cerrar la inscripción.

Por mi parte solo voy a poder estar el primer dia, en el que voy a compartir escenario en el Paraninfo de la Universidad de Barcelona con el gran Martin Lanhoff, quien es más alto y rubio (pero no más guapo) que yo ( :-D). Nos han dado carta blanca para hablar de los que nos salga del CVS, en una sesión que han titulado (los muy bestias) "sesión de mágia"... Como arrojo no falta, Martin y yo vamos a mantener el titulo, aunque de ninguna manera voy a tragar espadas como me ha sugerido Jordi Adell.

UPDATES
1)Actualmente son 423 inscritos y estamos con muchos problemas porque algunos despistados estan muy insistentes. Si alguien no va a poder asistir, por favor avisadnos que vuestro sitio seguro que alguien lo podra aprovechar.
2)Al final la sesión de mágia la hare solito y Martin Langhoff tendrá 45 minutos solito para explayarse hablando del OLPC. Tengo muchas ganas de escucharle.
3)Vean lo que me propone hacer Jordi (minuto 17)... ni de conya!

Carteles de la MoodleMoot

Os dejo el link, que la csncioncita de marras me estaba volviendo loco.

Wiki para Moodle 2.0, Skodak se viene pa barna

En http://potato.lsi.upc.edu/projects/wiki20/browser Pigui mantiene el código de la nueva version de NWiki, esta vez Wiki a secas para Moodle 2.0 o Wiki 2.x como se conoce en el tracker de Moodle.
Hemos rediseñado el modelo de datos y la arquitectura para poder cubrir todas las funcionalidades que hemos ido definiendo durante estos años, pero sin que el codigo se vuelva espagguetico, ineficiente e imposible de mantener.
Petr Skoda ( el megahacker de seguridad de Moodle.com) se va a venir a Barcelona durante una semana (el mes de Noviembre) para darnos un training sobre las tecnicas que programación en Moodle 2.0. Parece ser que Moodle 2.0 significa un refactoring (reprogramacion, vamos) casi completo de Moodle, y Wiki 2.0 debe seguir las lineas adoptadas por el equipo de los HQ de Moodle... Pues vamos allà!

El nuevo Wiki reside en el Darth Potator Mini server claro!

Cambiando la forma de ver el mundo.

Uno empieza inevitablemente tirando fotografías en plan point & shoot (apuntar y disparar), uno ve algo lo encuadra en el centro del visor y le da. Pero tarde o temprano eso empieza a ser aburrido, no progreso. Entonces uno ve fotografias increibles en sitios como flickr y se pregunta :

¿porqué ese tio consigue esas fotos con las que yo ni puedo soñar ?

Primera hipotesis: tiene mejor equipo.
Pero a medida que gastas dinero en megapixels y cristales esta hipotesis deja de tener validez. En Flickr uno ve grandes fotos y los metadatos me cuentan que han usado camaras equivalente e incluso tecnicamente inferiores a las que yo uso (A saber: Canon PowerShot Pro 1 y Canon EOS 400D).

Segunda hipotesis: la técnica.
Pero poco a poco, a base de leer y preguntar y escuchar podcasts, uno empieza a comprender cosas como el concepto de Apertura, Exposición, Profundidad de campo, Histogramas, Temperatura de luz y hasta lo llega a aplicar. Entonces, poco a poco, la segunda hipotesis se descarta. La primera no se descarta realmente nunca, porque ... coño: Quiero Una Canon EOS 5D Mark II!!! (El problema es pagarla, claro)

Tercera hipotesis: Ese tio viaja más que yo.
En mi caso, eso es dificil (seamos honestos y vacilones) aunque posible si uno se mete con fotografos de Lonely Planet y similares. Pero tampoco es motivo. hace unos meses estuve en un seminario donde el fotografo nos enseñó un trabajo realizado en un pueblo costero que esta a 40 minutos de mi casa. No hay que viajar para sacar grandes fotos. Aunque sea guay, ayude y motive.

Luego uno oye de proyectos fotograficos realizados con cámaras de móviles, sobre escenas cotidianas y sin postprocesado alguno. Y uno se dice... la salsa esta en otra parte. La técnica, el equipo, el escenario son de agradecer, pero el arte esta en otra parte.

Mi mejor hipotesis hasta ahora: La forma de ver el mundo.
La belleza, la fealdad esta el el ojo del observador ( en ingles suena mucho mejor "the eye of the beholder" y es el titulo de un espisodio de Star trek!). Para sacar fotos mejores o peores pero distintas: uno debe cambiar su punto de vista. Ver lo grande, lo pequeño, ver desde arriba, desde abajo, torcido, desde fuera y hacia dentro. Y uno se da cuenta que hay muchas formas de ver el mundo y de que en casi cualquier escenario hay una gran fotografia que sacar.

Eso se aplica a la fotografia y al dia a dia. Groucho Marx dijo :

Estos son mis principios, si no le gustan tengo otros.

Podriamos decir: si no te gusta/aburre/odias lo que ves, busca otro encuadre. Y luego cada encuadre se ve afectado por la calidad de la luz... pero ese es otro tema, como el blanco y negro.

Android vs iPhone

Visto en http://www.pensadiferent.com/

Buenissimo!

Colaboración con Mallcom Bain en grabación de podcast

Mallcom Bain es sin lugar a dudas uno de los mejores abogados de europa en la temática de licéncias de software libre y de conocimiento libre. La semana pasado Mallcom se pasó por mi despacho en la UPC donde gravamos una charla de un poco más de una hora en la que dió un repaso a un monton de conceptos sobre licencias de software libre, conocimiento libe, copyrigth propiedad intelectual y esas cosas de las que nos encanta sin tener un conocimiento profundo de causa. La conversación tuvo lugar en lengua catalana para el podcast Mossegalapoma, pero dado que Mallcom es Ingles habla bastande despacio y puede ser hasta comprensible para muchos de vosotros. En cualquier caso Mallcom ya me ha confirmado su futura participación en el nuevo podcast que vamos a producir en castellano en breve.

Subscripciones als Podcast:

Episodio 20 con Mallcom Bain

Ponga un Netbook - touch en su vida...

Hace un año publique unas fotos primicia que tuve la ocasion de sacar de un prototipo del EEEPC de ASUS. Hace unas semanas sucumbi a la tentación y he adquirido un EEEPC 901 ampliado a 2GB de RAM. Y me encanta. Lo tengo cargado con windows (porque los sabores de linux que he probado no tienen un buen driver wifi y me coge menos cobertura), con google chrome y va conmigo a todas partes.
El teclado es pequeño para mis dedos de oso, la pantalla es minúscula para mis ojos asticmaticos e hipermetropes; pero es pequeño, manejable y pesa menos que algunos chuletones que me he comido.
Hoy unos alumnos de la FIB han contactado conmigo porque quieren hackear el hardware de est trasto para convertirlo en un tablet! Y vamos ha hacerlo, y a grabar en video ocmo hacemos esta locura Geek... Ponga un Netbook en su vida y juegue a las construcciones con el. Vamos como cuando era pequeño y jugaba a desmontar cosas... una vez llegue a montar una y todo. NO funciono :P

Futuro

El silencio de este blog mantenido durante los dos últimos meses ( por vacaciones el primero y por sturación en otros quehaceres el otro) puede haber levantado dudas sobre la continuidad y el enfoque de este blog en el futuro que se avecina.
En las próximas semanas este blog va a sufrir una transformación ya que va a ser asimilado por un proyecto editorial que estoy preparando con varios colaboradores. Asi pues este blog como el ave fenis va a morir para renacer de sus cenizas en algo nuevo pero con la misma esencia. Mantenganse a la espera de más noticias. El 23 de octubre estrenamos.

No me dejan doblar más videos de commoncraft

El verano pasado realicé un proyecto muy interesante y gratificante: consistió en doblar un par de los videos de CommonCraft. Durante un año estos videos han sido muy populares en youtube (más de 120.000 visitas entre los dos! ) y mucha gente m’ha dicho lo útil que les resultan como herramienta pedagógica. Y es que en Commoncraft hacen un trabajo tremendo.

Habia pensado doblar algunos videos más. Pero antes deempezar a trabajar, queria asegurarme que tuviera permisa para hacerlo . En principio me parecía que no habría problema, sobre todo tractandose de una productora con el nombre “common” en su marca. 

Aisi pues fui a la web de Commoncraft y vi qué licencia usan en sus ccontenidos . Y resulta que usan una Creative Commons Atribution, Non comercial, Share Alike, Non derivative works. 

Altor!!! 

Non derivative works: quiere decir que l’autor del contenido no da permiso para  se modifique su trabajo en ninguna manera. Es decir, que se puede usar y compartir pero exactamente igual Tengo entendido que adoptaron esta licencia porque hace un año un imbecil republico un video de Commoncraft con una marca de agua haciendo propaganda de su web… 

Y lógicamente Lee se cabreó. 

Pero esta licencia impide hacer cosas que aumentan el valor intrinsec del trabajo de Commoncraft, como los subtitulados que hay en dotsub o los doblatjes que algunos hemos estado haciendo. y quería continuar haciendo. Asi pues contacté con Lee para pedirle permiso … con mucha educacióny cordialidad, me contestó que no podían hacer excepciones a su licencia. Cosa que A mí me pareció OK, pues esta en su derecho. 

Entonces le propuse de hacer el doblatje y regalarle los derechos del video doblado, aisí no habría violación de licencia puesto que el video doblado sería una producción de la própia Commoncraft , y yo  seria solo colaborador accidental. 

En fin que Lee me ha agradecido  la generosidad pero dice que no puede aceptar mi propuesta, sin dar más razones… 

Es una lástima, pues quienes salen perdiendo son las decenas de miles de personas que se podrían beneficiar d’estas llecciones magistrales en castellano. De verdad me hubiera gustado colaborar con con esta gente.

Mejorando las presentaciones paseando por el IKEA

Podemos mejorar el aspecto, el diseño y la efectividad de nuestras diapositivas paseando un poco por el IKEA ? Si conseguimos sobrevivir a la experiencia seguro que si:








Bueno, paseando por el IKEA y leyendo un poco a Garr Reynolds, claro.

Ps. Si he vuelto enterito del Kyrgistan

Todo viaje es una aventura...

Y dentro de un ratito me voy de nuevo de viaje. Esta vez iremos hacia las tierras por donde pasaba la ruta de la seda. Ya os contaré cosas que alí me acontecieron. La ultima vez en Utah cerca del area 51 tuve una experiencia con alien igenas que me quisieron abducir, pero por suerte unos alienigenas buenos me ayudaron en la lucha y todo quedó en un susto.
Aqui unas fotos del combate y del amigote que me echo una mano. Veremos que pasa esta vez :-D


Aqui con Mi amigote el Kilingon

Un buen motivo para no confiar en los traductores automáticos.

He aqui un motivo para no confira en los traductores web para asuntos importante.

Fuente. http://dearjanesample.wordpress.com/2008/07/09/reasons-why-you-should-use-a-real-translator/

Los taductores profesionales de enhorabuena. Parece ser que la profesión sobrevivirá a los actuales traductores gratuitos que podemos encontrar en la web. Vean los dueños de este restauranet de Beiging que tras gastarse una pasta en imprimir este cartel llamado a passar a la antologia d’internet.

Blog de morros

Este blog esta oficialmente de morros porque su Pagerank ha bajado de 5 a 4. ¿Es porque Google nos tiene manía? ¿Es porque el tamaño de la web ha aumentado y la escala del pagerank se recalcula cada dos por tres? En cuanquier caso este blog esta de Morros.

Un gran ejemplo de usabilidad en Firefox 3.

A parte de que va más rápido (sobretodo ejecutando AJAX) Firefox 3 tiene algo especial que te deja mejor sensación cuando lo usas. En el mundo Applezombie, en el que ando metido, hablariamos de experiencia de usuario, pero aqui podemos dejarlo en "sensaciones".

Y es que Firefox 3 tiene escondidas algunas mejoras de usabilidad muy bien pensadas, que el usuario va descubriendo poco a poco. El ejemplo que quiero comentar hoy es el "recordar password". Personalmente, al ser un desastre concienciado uso pocos passwords y usuarios (muchos de ellos conocidos por mis amigos ) que cambio de forma minimalista cuando los malvados sysops me obligan. Y uso extensivamente todas las herremientas de "recordar el username y password en el ordenador". Con Firefox 1 y 2 ya sucedia que Firefox te preguntaba "quieres recordar este password+username para este sitio"... Y aqui se liaba.

Porque lo preguntaba antes de enviar el password, y yo no sabia si habia acertado o no. Con lo que UNA VEZ QUE SABES SI HAS ENTRADO! Parece una chorrada pero es una de esas pequeñas mejoras que hacen que el software nos sirva mejor para nuestros propositos. Eso si uno no puede organizar una campaña de márketing al respecto al estilo Microsoft con listas de funcionalidades absurdas. Los pajaros de Apple al menos saben sacar partido de ello hablando de "experiencia de usuario" que al fin y al cabo se trata de una "sensación de que la tecnologia desaparece y puedes dedicarte a lo tuyo".

Planes de desarrollo para Moodle y para el verano

Esta mañana con Martin Dougiamas hemos estado planificando el trabajo de los próximos meses en los frentes abiertos que tenemos en Moodle: El refactoring de NWiki para Moodle 2.0 y el desarrollo de la capa de interoperabilidad de Moodle 1.9 y Moodle 2.0.

El wiki va ser reprogramado desde cero ( ya que actualmente ha pasado por demasiadas manos ) y poco a poco iremos añadiendo las funcionalidades. En paralelo vamos a ir documentando en formato "wiki" y video cada una de las funcionalidades. Parece ser que par echar una ojeada al código Petr Skodak (el infame experto de seguridad que siempre nos ha tenido en jaque) va a venirse una semanita a Barcelona para trabajar codo con codo con el dfwikiteam. !Va a ser la fostia!
Pero no solo de código vive el hombre... Martin se va a Beiging a ver las Olimipadas y un servidor se va a ir a Uzbekistan y el Kirgistan ( que seguro que escribo mal) en plan aventura total. Lo cachondo del tema es que nos hemos estado enseñando fotitos de nuestros garbeos por el mundo y parece ser que tenemos los mismos gustos a la hora de sacarnos fotos... vean sino.

:-D

Podcast Pills: proyecto de screencast desde Mossegalapoma

Hoy van tres entradas, !que pasada! Y esta hace tiempo que os la tenia judada. con Mi amigo Tomas Manzanares, quien me acoje en su blog i podcast en catalán Mossegalapoma.cat estamos preparando un proyecto editorial-educativo-epico-2.0-friki (la parte friki la pongo yo claro!!) La idea es que vamos a iniciar juntos un nuevo podcast en castellano sobre Internet participativa, sociedad de la información y friki. Estamos preparando los detaller organizativos para empezar en septiembre con un poco de regularidad y con contenidos que interesen. Además este podcast tendrá un canal screencast a base de micro espacios de formación sobre un monton de cosas que se me ocurren.
Estamos en pruebas de concepto y currando en el tema. De momento hemos grabado dos micro episodios en catalán que aqui comparto con vosotros. Por favor comentad que os parece el formato y que mejorariais ( a parte de usar una cámara mejor, iluminar bien y poner a alguien más guapo que Tomás y yo mismo ). En serio !comments are most welcome!
Episodio 1:

Episodio 2:

¿Por donde pasa Internet ?

Cuenta Martin Dougiamas I de Australia en su perfil de Moodle que el es un Internet Guy. Ok. ¿Pero ha conseguido el amigo Martin llegar a las profundidades de Internet?

YO si. :-D

Magí Almirall, quien es más que un gestor de proyectos: es un malabarista de los que juegan con cuchillos envenenados mientras montan de espaldas un Ñu ( o GNU que dicen en inglés :-D) encabritado, tiene una capacidad para el simbolismo y la ironia que envidio d ela forma más sana posible. El fue el que el dia que se concedió la subvención que daba luz verde al proyecto Campus se presentó a la reunión de socios con un cubo de chupachups.
Este proyecto en su dia generó muchas suspicacias y casi nadie creia qyue llegaria a buen puerto. ¿Quien puede pensar que un proyecto en el que participan más de 8 universidades va a ir a alguna parte? Algunos pensaron que el proyecto iba a acabar en las cloacas... Y Magí hizo que asi fuera.

El dia de cierre del proyecto nos avisó que fueramos con vestimenta "de batalla" ya que habia una actividad sorpresa... Una visita a las cloacas de Barcelona, en el Paseig de Sant Joan.

Alli fue donde yo llegué a las profundidades de Internet... como veis en la foto que Magi sacó con su iPhone.

Nueva version de Nwiki para Moodle

Tengon esta versión hace unas semanas, tal como la dejó GON despues de leer su proyecto de fin de carrera. No queria difundirla sin crear un poco de documentación al respecto, pero como sabeis he estado de farra por el mundo y ahora se me acumula el curro con las revisiones de abstracts para la Moodlemoot y otras cosas que ya os contaré ( de hecho voy retrasadisismo en las cosas que quiero contar en el blog ).

Sea comop fuere Pigui ha hecho una release de NWiki que incluye soporte para tags e incluye el maravilloso sistema de evaluación que he parido (y ha programado Gon) y el soporte para etiquetas (TAGS). A ver si conseguis averiguar como funciona antes que os lo cuente yo conn un video :-;

Ludo out

Ludo hicking en el Grand Canyon

Pues si, en teoria estoy en las Vegas en un congreso pero como no tengo que largar mi chapa hasta el jueves ... pues me he dado un garbeo por el Gran Canyon con mi santa y un amigote. Además hemos visitado dos parques nacionales mas de los que os hablaré en otra ocasión.


He escogido el North Rim del Grand Canyon ( que está más alejado de las Vegas, unas 300 millas) pero es much más tranquilo, casi no hay gente - cuando te encuentras alguien mientras vas haciendo treking entablas conversacion y todo - es bastante más alto y verde. Os dejo con algunas fotos y me voy a dormir.

Por cierto, aqui en EEUU los hoteles tienen Wifi Gratis!!! A ver si aprendemos en Europa, Tacaños!!!

Sobre especializarse o ampliar las miras: Espacializarse en el cambio.

Mr. X me manda un correo preguntando mi opinión sobre la entrada del blog de Luis Ortiz ( En tierra de nadie ) "Especializarse en el cambio" . En esta entrada Luis nos cuenta las peripecias de mi amigo Mr. X que está vivieno una aventura profesonal que va a recordar durante muchos años ( o almenos nos lo va a recordar contandonos sus batallitas ) ya que tiene que decidir la tecnologia de desarrollo de una gran (!GRAN!) proyecto. X no se vincula a ninguna tecnologia y va probando las distintas opciones que el estado del arte ofrece. Luis compara la actitud de X con la de Y quien se enroca en la tecnologia Java y sus distintos sabores que van apareciendo ( Hibernate y otras maravillas ) - No olvidemos que segun Martin Dougiamas Java es malvado y come bebés.

Luis prefiere, como prefiero yo, la posición de X... sin flamear a Y que esta en todo su derecho. Faltaria más. Y propone que lo que debemos hacer es especializar-nos en el cambio.

OK. Hasta aqui el resumen y ahora mi analisis.

Los Indues o los chinos ya nos dicen que lo unico permanente es el cambio. Los que estamos metios en TIC en sta generación lo experimentamos en nuestras carnes. Pero... Luis: ¿especializarse en el cambio? no me parece el mantra correcto. Parece como si tuvieramos que ir como veletas cambiando de tecnlogia como de tostadora solo porque ya toca.

Asi pues, estando de acuerdo cual es mi propuesta de mantra para Luis:

Pues como mi gran amigo Fernando diria: hay que aplicar geometria proyectiva. Pues se trata de un asunto de visión sobre la tecnologia.

Si nuestros conocimientos sobre tecnologia se basan en un producto, o sea conocimiento sobre el producto ( llamese Java o como queramos ) y desde el producto, nuestra visión serà la que se aprecia desde ese lugar. Ciertamente va a ser muy dificil cambiar de la visión de digamos Java a la visión de .Net o PHP. ya que describen conos casi disjuntos. No obstante si uno se pone por encima de todo ello y basa sus cnocimientos y visión en cosas como: conocimiento de la arquitectura de von newman, diseño de lenguajes de programación (es decir porqué cada lenguaje es como es), algoritmica, arquitecturas de software, protocolos de comunicaciones ... es decir: los principios profundos sobre tecnologia. Veremos que el cambio no es tal.

Si que existen cambios que debemos afrontar: sociales, empresariales, de tipo de uso de las tic, en nosotros mismos y muchos otros... pero os lenguajes de programación... si afianzamos nuestros conocimientos en bases profundas, cambiaremos de uno a otro en dos tardes.

Drobo, reinventando el RAID5 ?

A petición de Mr Blonde os digo cuatro cosillas sobre el Drobo. Hace unas semanas que lo tengo encima de la mesa de mi despacho, conectado via USB al Mac de turno. ( Parece ser que acaban de lanzar una versión Firewire 800Mbps). La idea es que este trasto actua como un disco duro externo cualquiera, con una sola enorme partición. Caben hasta 4 discos SATA y la idea es que si uno de ellos muere, cosa que suele pasar eventualmente, como los datos estan guardados de forma redundante se puede seguir trabajando como si nada y además al reemplazar el disco chungo en caliente (hotswap lo llaman el sistema se regenera y tan amigos.

O sea, más o menos como un RAID 5. la diferencia reside en que los RAID5 requieren particiones del mismo tamaño y el drobo no. Además el drobo esta diseñado para ser usado por seres humanos, como opuesto a administradores de servidores que quieren controlar todos los aspectos de su sistema ( factor de interleaving, tamaño de sector, etc... ), o sea que solo te interesa ver las luces verdes en tus discos, si cambia una de las luces por naranja o rojo... cambia el disco y santaspascuas.

Como el Drobo trabaja con discos de tamaño variable ello significa que puedes ir ampliando el tamaño de tu particion. Supongamos que tenemos 4 discos: Uno de 0'4 TB dos de 0'5 TB y uno de 1TB. Si se llena el Drobo podemos reemplazar ( en caliente) el disco de 0'4 TB por uno de 1TB y seguir alimentando el drobo con datos y más datos.

Me parece un buen ejemplo de ingenieria USABLE. Y sé bien que los usuarios de a pié ( entre los que me gusta caminar de vez en cuando ) necesitamos disponer de almacenamiento redunante. Amen.

Bienvenido Mr potato

Hace tiempo que necesito organizar las docenas de proyectos que dirijo. Necesito un tracker y un repositorio de código. Por ello me he hecho con un barato MacMini y un array de discos Drobo.
En ese servidor vamos a hospedar los proyectos del DFWikiteam y otros amigotes. Este mini-servidor recibe por nombre Potato ya que he colocado encima el Mr Potato Darth vader que me regaló en su dia mi amigo Pablo Casado.
Esperemos que vader-potato sera escenario de grandes proyectos. Estando Pigui como webmaster no podra ser de otra forma.

Preparando el curso de verano sobre Moodle y Educación

Acabo de medio terminar el esquema de lo que voy a contar en una de las sesiones que voy a dar en el curso de verano sobre Moodle y Educación que organiza la Universidad de Salamanca y el CITA, en el que me han invitado a participar.

he pensado que la cosa va a ir así:

Hablemos de Moodle y Educación en el S. XXI

Declaración de intenciones.

Es obvio que el título de esta presentación la deja absolutamente abierta y solo la circunscribe al dominio de Moodle, el cual se refiere inevitablemente a la educación y al S. XXI.

Hace un año o dos la misión de esta charla hubiera sido hablar de las maravillas de Moodle: el modelo pedagógico que incorpora en su diseño, las bondades de usar software libre - por motivos éticos/morales, por disponer del código y una comunidad con suficiente masa crítica como para encontrar soporte - o, como ya conté en la MoodleMoot Castilla-Leon 2008 en el CITA http://campus.fundaciongsr.es/moot08/: el efecto que tiene Moodle sobre profesor/a que le hace a replantear su forma de enseñar.

Peeero.

Afortunadamente Moodle ha tenido una difusión tan rápida y masiva que no es necesario hacer “propaganda” de Moodle. Moodle esta aquí para quedarse, al menos por unos años - lo que es una eternidad en el mundo de las TIC.

Por tanto.

¿Y de que voy a hablar yo?

Pues tendremos que hablar de Moodle, Educación en el siglo XXI ¿No?

Para lograr desfacer este entuerto iré hasta el final y tirando del hilo: el siglo XXI nos llevara a la educación y tarde o temprano llegaremos a Moodle su presente y su futuro. Al menos a mi visión sobre este escenario.

Siglo XXI : ¿Qué caracteriza este siglo que acaba de empezar?
Educación : ¿Cuales son los encargos que por imperativo ético recibimos los educadores hoy?
Moodle : ¿Cual es el papel de Moodle dentro de este percal? Una vez adoptamos e implantamos Moodle en nuestros procesos educativos ¿ A donde vamos desde aquí?

La planificación me da una hora y tres cuartos para enrollarme, pero voy a intentar por todos los medios que haya participación, provocar e incitar a que los asistentes me lleven la contraria.

Mi amigo David Saez me comenta que el evento será grabado y difundido en abierto. Así pues voy a tener que vigilar mi lengua.

Vaya chapa que me voy a pegar :D

Desde Lyon, Interoperabilidad en software para la educación, Estandares y fotografia nocturna

Pues si, sigo dando tumbos por el mundo. Esta vez estoy en Lyon, Francia, donde asisto al simposio OpenIWorld . Aqui nos hemos encontrado unos 30 desarrolladores e investigadores varios relacionados con el mundo de los estándares de interoperabilidad en el software para la educación. Ha sido muy bonito escuchar al CEO el IMS Global Learning Consortium Rob Abel, quien es su dia habia sido "evangelist" de los infames learning objects, explicar que ya tenemos claro que no se trata de contenidos, sinó de educación, de criterio, de aprender a pensar y por ello las cosas estan cambiando. !Incluso el tio ha puesto una transpa con el título "Learning 3.0"! (La "e" se perdió en el camino.)

En serio, los planes del IMS y el OKI Project , parece que van en la dirección correcta. Integrar sistemas y servicios, buscar implementaciónes de referéncia a través de las comunidades de software libre y tender a contenidos realmente abiertos , que puedan ser modificados y "capturados" para su modificación. Tengo que estudiame esto del Common Cartridge antes de mojarme....

Por la tarde/noche nos levaron de paseo en un barquito y nos dieron de cenar. Luego, a horas intempestivas nos fuimos con el amigo Tom Copetto (que va a leer esta entrada porque Google se lo va a contar ;-)) nos fuimos a sacar fotos nocturnas.

Cuando estamos con los tripodes y las cámaras plantadas ... nos viene un chaval con un par de francesitas colgadas de sus hombros y se planta ante nuestras cámaras en larga exposición, y nos piden la foto por email. Oviamente se la hemos enviado... faltaria más. Cuando algo se pide con simpatia quien se puede negar ? Ahi os dejo las fotos.

Tom con nuestros nuevos amigos.

Ya sabeis que no me resisto a sacarme fotos con chicas guapas.

Finalmente esta era la foto que queriamos conseguir. Mision cumplida y a dormir.

Es esta la forma de fomentar el software libre?

La CENATIC (Centro Nacional de Referencia de Aplicación TIC basado en Fuentes Abiertas - cuidado no digan Softare Libre que escuece) acaba de ofrecer una subvención para desarrollar un software (de fuente abierta, claro) que visualice documentos de Open Office en dispositivos móviles - asumo orientado a las plataformas Android o Java 2 Micro Edition de Sun -.

De momento vamos bien ¿no?

De hecho con mi equipo nos planteabamos presentarnos a este concurso ya que creemos tener la capacidad técnica para dealizar-lo. Faltaria más no?

Peeero... Nos informan de la CENATIC que esta oferta solo és valida para las empresas invitadas - en una corta lista.

!Claaaro que si! Esta es la forma de fomentar que la industria de un país se desarolle. Dar oportunidades a los jovenes emprendedores y desarrolladores de software libre, como todos sabemos trabajan en grandes compañias. No vamos bien amigos mios, no vamos bien.

Day Eleven: Love. Stream of passion Live

El gran Isilion un buen dia me dijo que tenia que escuchar a un tal Arjen Lucassen que bajo el la marca Ayreon hacia operas metal del espacio sideral. Asi pues me hice con Ayreon: The Universal Migrator Part II.
Poco a poco he ido consiguiendo el resto de los trabajos de Lucassen hasta llegar al DVD de Stream of Passion: Live in the real World. Lucassen conoció atravé del correo electronico a la impresionante Marcela Bovio y montó la banda para irse de gira. Lucassen sigue su camino haciendo trabajos de estudio que dejan en evidencia a los albumes de Avantasia. Stream of passion ahora tiene un nuevo guitarra y prepara su futuro.
Yo os dejo con este tema en directo extraido del album de Ayreon "The human equation" que Stream of Passion ejecuta con una potencia tremenda.
Que lo disfruteis.
Ludo

Me mudo de blog en catalàn... y planes de futuro blogger.

De izquierda a derecha Miquel Laboria, un Ludo y Tomás Manzanares.

Hace un año, como ya comenté en su dia, compré el primer ordenador que realmente me gusta usar despues de muchos años ( el Sinclair ZX 81, el Amstrad PC-512, el clónico AMD 386 y ahora...) el MacBook Pro. Ello combinado con el Geekismo que me gusta que me caraterice me ha llevado por los derroteros de los AppleZombies.


A causa de esto un buen dia de Julio caí en el Blog de un tal Tomás Manzanares que explicaba como instalar Aspell en el MacOS X (Tiger por aquel entonces). Como era novato tuve problemas y deje una pregunta en aquel blog... Y en pocas horas Tomás me respondió... No supo resolver el problema, porque la había hecho gorda (y me tuvo que ayudar el autor del módulo al que también había escrito en un ataque de pánico...), pero me respondió con muy buen rollo. Intercambiamos algunos mensajes y al final me invitó a participar en su podcast en una entrevista que me hizo.

Una cosa llevó a la otra, grabamos podcast, quedamos para hacer una birra, me apunté a escribir en su blog de forma regular y a participar en su podcast.... Entonces empecé a darle consejos y el muy insensato los sigue... Nuestras colaboraciones son muy fructiferas, el blog es leído, el podcast es escuchado y afortunadamente cada vez ampliamos más la tematica y no nos cerramos en Apple, iPhone, iPod... como un disco rallado. Aunque su buena dosis haya..
El caso es que mi viejo Blog en catalán Orangoodle (de nombre tan impronunciable y absurdo como este:Orangoodling) cada vez està más abandonado y desatendido por mi parte. Por lo que he decidido clausurarlo oficialmente. A partir de hoy mi actividad blogera en catalàn va a canalizarse en Mossegalapoma. Pues es un proyecto con bastante sentido y estamos creando una comunidad de lectores y oyentes bastante activa.


Además con Tomás vamos a empezar a producir algunos screencasts y podcasts también en castellano y los distribuiremos desde este blog: Orangoodling. Veremos que sale de todo ello.

Asi pues yo seguiré por aqui y por Mossegalapoma.cat

Ludo

Hacia la MoodleMoot 2008: llamada a comunicaciones

Venga que ya empiea esto... reproduzco la llamada a las armas de mi amigo Joan Queralt:
Abróchense los aparatos eléctricos, apaguen sus cinturones que vamos a despegar.

En efecto, la cosa está ya a punto de caramelo. ¿Qué cosa? Esta:

Aquellas personas profundamente interesadas en conocer en vivo y en directo las últimas novedades sobre Moodle, sus aplicaciones didácticas, nuevos desarrollos, los aspectos sociales y de comunidad, lo que aporta a la formación de profesorado, las experiencias más novedosas, ...están de enhorabuena. precisamente de eso vamos a debatir y compartir.

Para empezar, ¿ qué tal una visita por el lugar web del encuentro y un buen vistazo al Call for papers ? Aún huele a nuevo, a pintura, pero muy pronto estará lleno de vida humana.

Venga, ¿qué hacéis aquí todavía?

Software libre en el area de las necesidades especiales.

El RSS me trae un articulo interesante. Vamos que corto y pego... me ha parecido relevante

Importancia del software libre en el área de las necesidades especiales

By Domingo Méndez

Mi amigo y compañero de Argentina Antonio Sacco ha publicado un interesante artículo en Queaderns Digital con este sugerente título, "Importancia del software libre en el área de las necesidades especiales".
Dice Antonio que cada una de las “libertades” que, por definición, brindan los programas desarrollados y distribuidos como software libre son especialmente importantes en el área de las necesidades especiales. Repasar los aspectos más importantes de esas relaciones contribuirá al mejoramiento de un área del desarrollo de software (la de aplicación a las necesidades especiales) que sigue sin proporcionar la oferta necesaria en función de la demanda por parte de potenciales usuarios.
Antonio hace un recorrido por las virtudes del Software libre y su potencialidad para adaptarlo a las necesidades específicas de los alumnos.Toda una serie de reflexiones en voz alta y con un lenguaje claro, sencillo que no debéis dejar de leer.

iPhone Mania

La que nos viene encima!!!
Visto en
Ludo
ps. Os habeis fijado que la chica lleva una carpeta de la UPC?

Una guia de módulos para Moodle: un reto para la comunidad

Moodle indexa más de 300 proyectos de contribución de terceras partes en su base de datos. El código de la mayor parte de ellos se encuentra en el CVS de Moodle y eso esta bien.

Problema.

Desde el punto de vista del desarrollador es frustrante. Parece como si tu sofware es almacenado en la base de datos y la comunidad se olvida de ti. No es asi, pero definitivamente los partners y Moodle.com se olvidan. Como agravante si uno no es un partner de los que aportan pasta es muy muy difícil (que no imposible y para muestra estamos en el dfwikiteam) aspirar a entrar en la distribución oficial de Moodle. En parte es necesario, porque Moodle debe tender a algo muy estable y solido, ya que grandes universidades y instituciones educativas lo están usando... En parte es un suicidio estratégico ya que las grandes ideas (locas, absurdas, frescas y maravillosas como el propio Moodle hace 6 años) se quedan fuera y son olvidadas. en la base de datos de contribuciones....

Para los miembros de la comunidad que SI que visitan la base de datos es frustrante a su vez. Ya que alli no vamos a encontrar la información que realmente necesitamos:

• Para que versiones de Moodle esta desarrollado el módulo X
• Para que versiones de Mysql, php, postgresql funciona y ha sido probado
• Manuales de usuario ? aplicaciones pedagogicas? Histórias de exito? Presentaciones en Moodlemoots que se puedan consultar ... ?
• Quien es el desarrollador? Es alguien que responda? Se le puede contratar? Es bueno? Alguien ha hecho un fork del proyecto?
  
• Existe un Wiki de documentación ???
• Feedback de otros usuarios?
  

No lo sabemos en la base de datos. Malo para el usuario, malo para el desarrollador de software libre que aspira a un poco de notoriedad a cambio de su trabajo duro.

Es un reto que la comunidad debe afrontar. En el site de la Moodlemoot 2008 en Barcelona se esta hablando de hacer la evaluación de algunos módulos y contarlo. Pero yo creo que debemos ser ambiciosos, organizarnos, ir a buscar pasta (donde la hayga oigan!) y llevar a cabo un proyecto de análisis serio de los recursos que tenemos a nuestra disposición y estamos echando a perder... por falta de información.

Quien se apunta a la movida?

Mama! He salido en la tele!

Unos amigotes del GUA Català (Grup d'usuaris d'Apple) bloggers todos decidimos juntarnos para retransmitir nuestra propia Keynote de Steve Jobs. La charla del gurú de Apple no se retransmite en directo pero teniamos acceso a lo que allí se decia a travñes de engadget, twitter y otras perversas formas de transmitir información en directo. Asi pues nos juntamos en una oficina que nos prestaron y retransmitimos en directo nuestra fiesta geek. Más de cien geeks nos seguian en directo y chateaban mientras nosotros intentabamos pasar el tiempo durante la keynote más aburrida que le recuerdo a Jobs....

Eso si, nosotros nos lo pasamos pipa... que experiencia!
Para saber más ved como lo relata mi amigo Tomás Manzanares en Mossagalapoma.

Mama, he sortit a la Tele

Vease un Ludo en plan Pichi Alonso haciendo un esquema de lo que se iba contando.

Fotos de Burkina Fasso

Todavía no he podido procesar todas las fotos que tomé en Burkina Fasso hace un par de semanas en el viaje de cooperación con la universidad de Bobo Dioulassó. Pero si que quiero compartir algunas fotos que os pueden dar una idea del carácter de este maravilloso país.

Ahí van.

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El precio del petroleo... una buena noticia?

Hace un par de años leí una entrevista que los hachas de "la contra" de La Vanguarda le hacían a Pedro Luque (que no encuentro ... agradeceré link) en el que contaba una série de enegías limpias que no se ponían en marcha dada su baja rentabilidad en frente al petroleo. Luque decía que para que ello empezara a tener sentido debíamos ver el Barril a 100 dolares... Pues bien, el CXXXón de Bush con la barbarie de la guerra de Irak lo ha conseguido.

Ahora las energías alternativas empiezan a ser rentables, como los biocarburantes que supuestamente incrementan el precio de los alimentos básicos. Se suficiente sobre el tema como para saber que no me estoy enterando de lo que se esconde en todo este asunto. Agradeceré que alguien me lo explique, alguien que sepa de que val el rolllo a ser posible.... Lo que no me parece tener mucho sentido es sustituir una energía sucia por otra igual de sucia. Por suerte hay gente trabajando en alternativas y poco a poco empiezan a pintar lo suficientemente rentables como para que la industria ( esa que pese a obtener beneficios de narices nos dice que hay que subir el precio de la luz) empiece a considerar-los.

Además muchos ciudadanos empiezan a darse cuenta que con un pequeño gesto se puede ahorrar mucho en carburante. Vean sino al gran Charles Severance, creador de Sakai y gurú del software y la educación, como se ha dado cuenta que su Buick ahorra un 40% de gasolina solo al bajar su velocidad media de 72 Millas por hora a 55 Millas por hora.

En Barcelona ya nos hemos dado cuenta, mi consumo de gasoil ha bajado de los 6.7 l/100km a los 6.1 l/100km gracias a que las autoridades nos han puesto limitaciones de velocidad draconianas y radares a juego. Pues estamos en un país donde las multas funcionan mejor que la conciencia... y recaudan más. Claro.

Pero parece ser que esta crisis del petroleo empieza a actuar sobre los bolsillos - incluso de los norteamericanos - para que despierten nuestras conciencias ambientales.

OLPC Éxito o fracaso?

Aníbal de la Torre nos plantea una reflexión sobre el OLPC ahora que se estan desvelando planes para su segunda versión :

Con respecto al proyecto OLPC, se nos antojaba como una oportunidad educativamente integradora, pero muy pocas aportaciones críticas se pudieron leer. Eso sí, no perdíamos tiempo en mostrarlo funcionando, fotografiarlo en el sitio adecuado, hablando de su puesta en marcha, contando proyectos piloto o hasta ayudando a su comercialización.

Y ahora que llegaría el momento de pedir cuentas, de saber el impacto real que ha tenido el proyecto, de preguntar cuantos gobiernos se han preocupado del tema y de investigar sus beneficios educativos reales en zonas tercermundistas, nos ponemos a hablar de las características futuras que tendrá el dispositivo: doble pantalla táctil y funcionalidades de ebook, al servicio de la nueva macrocampaña mediática del MIT, de las start-up que estén más atentas y de unos cuantos bloggers que tenemos que rellenar huecos diarios.

Personalmente simpatizo con el proyecto OLPC, pese a que he jugado con el aparato y con el software. Creo que es una máquina mediocre que incorpora ideas brillantes (como la pantalla dual), con un software poco maduro y en el que se hacen experimentos raros como la interfaz de usuario SUGAR. Extactamente lo que uno espera que haga una institución académica. Investigar e innovar, en este caso logrando grandes hitos, Anibal.

¿De que hitos hablo?

Primero de todo: nos ha tenido a todos hablando sobre el uso de las TIC en la educación para el desarrollo. !Y bien esta que se hable! Han puesto el tema en las televisiones, en el New York Times y en todos los rincones de la PXXX blogosfera. Olé!!

Luego, se centra en la capacidad de los niños para aprender por si mismos pese a que la máquina sea un cuesco y el software pete por todas partes... Ya que de lo que se trata es de merdear con la tecnología.... a ver que podemos aprender. Si queremos una máquina estable que nos permita concentrar-nos en nuestras tareas diarias (por multimediales que sean) nos pillamos un Mac - como el de Anibal o el mio. Un servidor Ludo de ustedes aprendió lo suyo en su día con el Sinclair ZX-81 con su 1Kb de Ram ampliado a 16 Kb y su Basic cutre de narices... Joder lo que hubiera dado por el X0 con su Logo visual y su maravilloso Pyton!!!!

Para terminar el gran éxito del OLPC es su fracaso. Si señor, su fracaso. Negroponte tuvo en su día el compromiso de muchos gobiernos en paises subdesarrollados (es decir con el Indice del desarrollo Humano IDH por debajo de 0.5) de adquirir cantidades suficientes de X0 como para hacer el proyecto viable. Pero los gobiernos caen ( sobretodo en estos paises ) y la industria reacciona.... los cabrones de Intel y Microsoft se han marcado el Classmate, ASUS y MSI se están marcando laptops de bajo coste corriendo bajo sabores de Linux etc....

OK, que es lo que ha pasado ? Pues que la industria que ignoraba a Papert y a Negroponte se ha puesto las pilas y para luchar contra el OLPC han hecho realidad el proyecto: crear una linea de ordenadores de bajo coste destinados a las manos de los niños de todo el mundo. Destinados a desfacer el entuerto en el que nos hemos metido todos... desarrollo sostenible, sociedad de la información, esas cosas....

Me se de uno que tuvo que ser crucificado para cumplir su misión... quizás el OLPC debe recibir también lo suyo para ver cumplidos los objetivos del proyecto.

En autobus por Burkina Fasso : Una parada en el camino.

Parada técnica. Bajamos del autocar. Decir que hace calor es quedarse corto.
- Monsieur le blanch. Bon boiage. A chadeux por moi.
Me repite uno de los 7 niños que me rodean intentando vender-me galletas de sésamo ( muy buenas!), cocacola fria (pero no hay ligth), bananas, mangos y hasta enormes bolsas de plástico llenas de cebollas!!!

Estamos donde los autobuses de linea entre Ouaga (capital de Burkina Fasso) y Bobó (ciudad del sur de Burkina a la que nos dirigimos). Mi sombrero North-Face de aire australiano mi piel rosada y la pinta de despistado me convierte en una de las atracciones. Lástima que María José se niega a empuñar la Canon y retratar-me, ya que seguramente yo soy la atracción aquí. Niko me lo confirma: tengo una pinta de "guiri" muy cuidada.

La esplanada de tierra rojiza abrasada por el sol de Mayo de África se encuentra rodeada por un par de docenas de tenderetes en los que se venden bebidas, frutas y verduras, las galletas de sésamo, pan de bagette y asados de pollo, cordero, pescado y otras carnes que no identifico y no quiero indagar más. Huele de maravilla. Pero con este calor solo me apetece mi cocacola y quizás unas gelletas de sésamo de vuelta en el autocar. Desde el que tecleo con el macbook en las rodillas a salvo del calor gracias al are acondicionado.

Justo antes de subir me he atrevido a sacar la Canon y sacar unas cuantas instantáneas. !Si lo hubiera sabido antes! La cámara espanta a los niños, solo con hacer amago de enfocar-les se apartan unos pasos entre risas. Juego medio minuto y evito fotografiar a los vergonzosos.
Suena el bocinón del autocar. Todos a bordo. Subo el último todavía con la cámara en la mano. El viaje continua.