Aqui os dejo con esta foto que tuve la suerte de poder tomar, como veis va sobre el uso de las TIC en la educación.
jueves, febrero 26, 2009
De vuelta de Burkina Faso, dos semanas enseñando Appengine
Aqui os dejo con esta foto que tuve la suerte de poder tomar, como veis va sobre el uso de las TIC en la educación.
lunes, febrero 02, 2009
Contenidos JClic en el OLPC, Android e iPhone: Teaser trailer
miércoles, enero 28, 2009
Los Webservices de Moodle... cada vez más cerca.
Este festival actualmente se esta implementando en Moodle 2.0 - que no ha sido lanzado ni como Beta. ni lo sera en breve - y nosotros - DFWikiteam - lo implementaremos sobre Moodle 1.9 para facilitar los eventuales procesos de migración.
Si, ya hable de ello en la MoodleMoot de Barcelona. Pero actualmente el trabajo esta muy avanzado y completamente consolidado en el roadmap de Moodle.
Todo ello va a permitir que los etcnicos sufran mucho menos para integrar Moodle en sus aplicaciones de gestion academica y va a permitir que algunos locos que yo me se, puedan desarrollar cosas interesantes como clientes moviles para moodle y otras locuras.
Más información y código en http://tracker.moodle.org/browse/MDL-12886
http://cvs.moodle.org/contrib/patches/dfws/
http://docs.moodle.org/en/Development:Web_services
martes, enero 27, 2009
Dr Chuck apuntes de pedagogia y TIC.
Os dejo un cachito y el link.. quizas algun dia me ponga a traducir de nuevo este tipo de joyas.
Pedagogy: Teaching Approach - Notes
I was asked recently by a friend to summarize some of my approaches to teaching. Like most situations when I am asked a question I really like - I probably wrote too much. Here is my response.
Technology as Competency - This is really part of the core mission of Informatics as a cross-disciplinary field. To meet that mission, we need to find ways to teach technology to draw people in and have them enjoy technology as part of a career in some non-CS field. The goal is to teach people a lot of material but do it in a non-painful way. This is done by carefully selecting interesting and relevant scope and truly understanding learning objectives, and then focusing pedagogy on insuring that students master all the material instead of pushing students well beyond the learning objectives to the breaking point in order to sort the students into the "worthy" and "unworthy" as a filter class at the beginning of a CS major. The goal is to inspire the students to find ways to master and use technology regardless of their primary career choice.
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Amen. Y en su blog sige!
lunes, enero 19, 2009
Presentation Godzilla
Ahora, via Mr Blonde me llega una nueva tendencia en las presentaciones: Presentation Godzilla!
Si lo llevo a saber me traigo algun Godzilla de Japon como material didáctico :D